Get Connected Módulo 1 Exam Answers
Instrucciones
Esta prueba incluye los contenidos del Get Connected Módulo 1. Fue diseñado con la intención de ofrecer una oportunidad adicional para la práctica de las habilidades y conocimientos que se presentan en el módulo, así como para prepararse para el examen final de curso. Se permiten varios intentos.
1. ¿Cuál característica de Windows 7 permite al usuario abrir múltiples programas al mismo tiempo?
Multi-tarea*
Multi-usuario
Multi-propósito
Multi-procesamiento
Refer to curriculum topic: 1.2.41
Page 41, Station 1, Theme 2
2. Cuándo se escribe un texto, ¿cuál tecla se debe presionar junto con una letra para cambiar de minúscula a mayúscula?
Ctrl
Shift*
Alt
Esc
Refer to curriculum topic: 1.4.55
Page 55, Station 1, Theme 4
3. En la configuración predeterminada de Windows, ¿cómo se abre una carpeta ubicada en el escritorio?
Clic derecho en la carpeta
Doble clic en la carpeta*
Clic izquierdo en la carpeta
Ubicar el puntero sobre la carpeta por 3 segundos
Refer to curriculum topic: 1.4.53
Page 53, Station 1, Theme 4
4. ¿Cuáles teclas deben ser utilizadas para alternar entre las ventanas abiertas en Windows 7?
Shift+Tab
Alt+Tab*
Shift+Alt
Ctrl+Alt
Refer to curriculum topic: 1.6.69
Page 69, Station 1, Theme 6
5. ¿En qué momento al iniciar Windows el usuario debe ingresar sus credenciales para la autenticación?
Al cerrar la sesión
POST
Al arranque
Al abrir la sesión*
Refer to curriculum topic: 1.5.60
Page 60, Station 1, Theme 5
6. ¿Cuáles dos pasos se deben completar para apagar una computadora con el sistema operativo Windows 7? (Seleccione 2 opciones)
Hacer clic en Panel de Control
Hacer clic en Inicio*
Hacer clic en Suspender
Hacer clic en Apagar*
Hacer clic en Bloquear
Refer to curriculum topic: 1.5.61
Page 61, Station 1, Theme 5
7. ¿Cuál es la principal diferencia entre una notebook y una ultrabook?
La notebook tiene un teclado separado
La notebook puede tener una pantalla táctil
La ultrabook es más delgada, ligera y su batería tiene mayor autonomía*
La notebook tiene una pantalla mucho más pequeña
Refer to curriculum topic: 1.1.15
Page 15, Station 1, Theme 1
